导航

简体中文

English
Português

预约参观申请

English
Português

主页
纽约校区

爱文纽约

世界中心曼哈顿的中心，变革性的全球教育

活动预告

虽然我们的校园现在暂不开放，我们仍然很高兴能为大家提供线上家长信息会，您将有机会与学校的领导团队成员进行实时互动。

查看所有活动

一窥爱文：与幼教部主任南希·舒尔曼共进早餐

日期

2020年12月1日

时间

上午 10:00

地点

New York

报名

今年秋季您有哪些选择？

我们的世界已经发生了翻天覆地的变化，随之而来的是我们教育孩子的方式也发生了变化。爱文世界学校凭借领先的在线校园、一流的师资和专业的教学研发，立足于疫情大流行时代的教育高点，在这个特殊时期能更好地为学生和家长服务。在您考虑新学年孩子的教育该何去何从时，我们邀请您了解爱文为您提供的多个选项。

在学校

今年秋季，爱文纽约将每周开放五天进行面对面授课，以便在以安全为优先考虑的基础上，最大化面授教学的时间。高年级的弹性项目将为 6-12 年级的学生提供校园内教学、远程教学或两者相结合的机会。

爱文在线

爱文在线现已进入第四个年头，为 6-12 年级的学生提供严谨的跨学科课程。该项目采用的是线上线下混合教学模式，并使用专有的平台以实现最大程度的师生互动。

了解更多

在家上爱文

为更好地满足年幼学生及其家庭的需求，我们为两岁到五年级的孩子推出了“在家上爱文”项目。我们会派一名爱文老师到您的家中，指导孩子学习爱文在线课程。对这个年龄段的孩子来说，这样的指导至关重要。

了解更多

爱文汉普顿工作室

汉普顿工作室是我们的第一个工作室校区，这是一个面向 4-12年级学生的小规模项目。从今年秋季开始，我们将在东汉普顿提供爱文教育中最具创新性的模块，如研学计划、社区参与和社会创业等等。

了解更多

根据爱文的全球招生政策，学生被一个爱文校区录取，就意味着被所有爱文校区录取——爱文纽约、爱文圣保罗、爱文深圳、爱文在线。因此，不论家长在美国、巴西、中国，还是其他地方工作，孩子的教育都可以无缝过渡。

获取更多信息

全球课堂新兴思想

爱文纽约是位于曼哈顿切尔西的十五年一贯制私立学校。

学术

了解爱文教育的独特之处——从幼教到高中毕业。

校园宣传册

小小世界

面向两岁小朋友的项目，帮助他们培养好奇心、激发创造力、播下多语言学习的种子

幼教部

最先进的幼教设施，沉浸式语言教学，在游戏中学习，跨学科学习

小学部

变革性的双语教学，调动少儿大脑、促进创新思维

初中部

培养创新精神，增强自主学习意识

高中部

不同凡响的人生，由此构建

拓展学习

课后、海外、线上、暑期，不断学习探索

爱文生活

爱文纽约领导团队

Evan Glazer（埃文）

校长

埃文 2017 年加入爱文，并带来了他丰富的教学和管理经验。加入爱文之前，他在托马斯杰斐逊科技高中 (TJHSST) 当了十多年的校长，TJHSST 是弗吉尼亚州的一个公立重点高中。在他的领导下，TJHSST 在 2010 年荣获了科学创新奖，并分别在 2014 年和 2015 年被《美国新闻与世界报道》和《新闻周刊》评为美国第一高中。埃文对教学充满了热情，在 TJHSST 担任校长期间，他还抽空给学生上数学课和领导力课程。埃文还担任过弗吉尼亚 RVGS 的主任，RVGS 是个专门招收有数学和科学特长高中生的学校。他的教育职业生涯始于他的母校格兰布鲁克高中 (Glenbrook South High School)，他曾在那里教授数学课程。埃文拥有伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的学士和硕士学位，后来又取得佐治亚大学的博士学位。埃文出版过两本书，分别是《利用互联网教授批判性思维》(Using Internet Primary Sources to Teach Critical Thinking) 和《数学概念的日常应用》(Everyday Use of Mathematical Concepts: A Reference Guide)。

Nancy Schulman（南希）

幼儿园园长

南希是幼教领域大名鼎鼎的教育家和领导者。从 1990 年到 2010 年，她是美国著名的纽约 92Y 幼儿园 (92nd Street Y Nursery School) 的园长。在过去的 30 年里，她一直在纽约的私立学校活跃。在南希的领导下，92Y 幼儿园长期被公认为纽约最顶尖的幼儿园，名声享誉国内外。加入 92Y 幼儿园前，1973 年到 1990 年，南希是纽约霍勒斯曼小学 (Horace Mann Lower School) 的招生总监。南希拥有雪城大学的小学教育学士学位和纽约大学的幼教和小学教育硕士学位。2007 年，她跟艾伦·伯恩鲍姆合作出版了《寻找合适的幼儿园》(Practical Wisdom for Parents: Demystifying the Preschool Years)，给家长剖析幼儿心理并分享实用智慧。

Judy Fox（朱迪）

小学部主任

朱迪 (Judy Fox) 是一位拥有三十多年经验的教育领导者。2015 年至 2017 年，她曾担任爱文中学部主任，现又重新回到了爱文。朱迪曾在多所知名独立学校担任临时校长，包括新泽西州的伊丽莎白莫伦学校 (Elisabeth Morrow School)，旧金山的普利西学校 (Presidio Knolls School)，以及南加州的拉荷亚走读学校 (La Jolla Day School)。此前，朱迪还担任过新泽西州的普林斯顿走读学校 (Princeton Day School) 的校长（2001-2007 年），以及斯卡斯代尔高中 (Scarsdale High School) 的校长（1988-1997 年）。朱迪毕业于康奈尔大学，获得了科学教育和生物化学学士学位。她还拥有皇后学院的科学教育硕士学位和哥伦比亚大学的教育管理教育博士学位。

Todd Shy（托德）

中学部主任

托德于 2012 年作为初中部的人文教师加入爱文，是爱文初创教学团队的成员。他后来被晋升为爱文研学计划 (Mastery Program) 的主任，以及高强度训练 (HIP) 写作项目的主任。2017–2018 学年，托德在旧金山的 Town School for Boys 担任高中部主任。2018 年秋，爱文有幸再次欢迎托德加入爱文并担任中学部主任。在加入爱文以前，托德曾在北卡罗来纳州的卡瑞学院 (Cary Academy) 教授社会研究课程，在北卡罗莱纳州长学校 (North Carolina Governor’s School) 教授哲学，以及在落基山学院 (Rocky Mount Academy) 教授历史。托德拥有弗吉尼亚大学的学士学位以及普林斯顿神学院的神学硕士学位，他还在伦敦国王学院攻读了研究生课程。

Wendy Chang（温迪）

导师项目和大学升学辅导主任

温迪在高校招生领域有着二十多年的工作经验，她曾就职于美国和非洲的多个学校。就在 2018 年加入爱文之前，温迪在德克萨斯休斯顿的圣约翰学校 (St. John’s School) 担任大学升学辅导主任。在此之前，她则是南非的奥普拉温弗瑞女孩领导学院 (Oprah Winfrey Leadership Academy for Girls) 的首任美国大学升学辅导主任，为该校设计了第一个专门针对美国高校的升学辅导项目。她还曾在曼哈顿的联合学校 (Collegiate School) 当过六年的大学指导主任，以及在哈佛大学本科生学院当过六年的高级招生官。温迪拥有哈佛大学的生物学学士学位，后来又取得了哈佛大学教育研究生院的教育管理硕士学位。

Daniel Greenblatt（丹尼尔）

运营和行政总监

丹尼尔 2018 年加入爱文纽约并担任运营和行政总监。在加入爱文之前，丹尼尔是 iMentor 的首席运营官，该组织旨在帮助来自低收入家庭的高中生进入大学、顺利完成学业，并在以后的人生道路上取得成功。丹尼尔曾在纽约市教育局工作过十余年，担任过不同的领导职务。他的职业生涯开始于“纽约教员团” (New York City Teaching Fellows)，他曾在布鲁克林的 Title 1 初中教数学，后来又协助校领导支持该区十万余名学生的教学工作。丹尼尔拥有康涅狄格学院 (Connecticut College) 学院的经济学学士学位和布鲁克林学院 (Brooklyn College) 的教育硕士学位。在布鲁克林学院，他还是美国国际教育荣誉学会 KDP (Kappa Delta Pi) 的副会长。

Becca Howlett（贝卡）

人才和文化总监

贝卡带着她对教育的终身热爱和十多年的人才管理经验来到了爱文。贝卡的职业生涯开始于纽约市公立学校，她曾是一名社会研究课程的老师。在当了六年的老师之后，贝卡加入了一个名为 Achievement First 的特许学校机构，并在那里工作了 11 年。期间，她从负责招聘老师的第一人变成了招聘副总裁，而这个组织也从 5 所学校增加到了 31 所学校，从 50 名员工增加到了 1300 名员工。贝卡还是非营利组织“监禁青少年的读写能力” (Literacy for Incarcerated Teens) 的创始人，该组织主要为被监禁的青少年打造图书馆。她拥有康涅狄格大学的历史学士学位和银行街教育学院 (Bank Street College) 的教育硕士学位。

David Buckwald（大卫）

招生和入学管理总监

2018 年，大卫带着他 15 年的高校招生经验来到了爱文。此前，大卫是哥伦比亚大学本科招生办公室的一名主任。在哥伦比亚的 12 年，大卫的工作职责非常广泛——从直接招生到重振哥伦比亚大学和茱莉亚音乐学院的联合项目；特别值得一提的是，大卫还是一个招生委员会的主任，这个委员会决定了成千上万份申请的最终结果。大卫还曾是缅因州的贝茨学院的招生总监，在那里他招收了该学院历史上最优秀和最多元化的一届学生。他的招生职业生涯开始于他的母校——位于纽约布朗克斯的福特汉姆大学 (Fordham University)。除了以优异的成绩获得福特汉姆大学的美国研究学士学位外，大卫还获得了哥伦比亚大学教师学院的高等教育硕士学位。